#81: La prise de décisions des athlètes, importance de la vulnérabilité, et couplage perception-action avec Daniel Fortin-Guichard, Ph. D.

Baladodiffusion
June 2, 2023

Durant cet épisode, je discute de la prise de décisions des athlètes, importance de la vulnérabilité, et couplage perception-action avec Daniel Fortin-Guichard, Ph. D.

À propos de Daniel Fortin-Guichard:

Daniel Fortin-Guichard est chercheur postdoctoral pour le Comité International Paralympique. Il est responsable de la recherche portant sur la classification des athlètes ayant un handicap visuel. En parallèle, il est chercheur responsable de l’identification du talent chez les Remparts de Québec, où il étudie le profil psychologique des jeunes joueurs prometteurs (autorégulation, prise de décision, attention). Il poursuivra sur cette lancée en novembre lors d’un deuxième post doctorat à York University près de Toronto. Dans le cadre de ses études doctorales, il s’est spécialisé dans l’étude des mouvements des yeux, de l’anticipation et de la prise de décision chez les athlètes évoluant en sports d’équipe.

Pour rejoindre Daniel: [email protected]

Notes et sources
NOTES D’ÉMISSION
  • Introduction Daniel Fortin-Guichard (0:31)
  • L’aspect de l’intensité. (2:15)
  • La persévérance, qu’est ce qui te fait vouloir continuer à coacher? (5:06)
  • Dépassement de soi, maintenir la pertinence dans le sport, développement des athlètes, bâtir des liens. (7:44)
  • L’importance d’accepter les vulnérabilités de l’autre. (8:22)
  • Est-ce que ma réponse est en train de valider ce que l’autre est en train de vivre? (11:41)
  • Où vient ton intérêt particulier pour la psychologie du sport? (12:27)
  • Qu’est-ce que ça veut dire psycho dynamique? (14:33)
  • Comment négocier le transfert contre le transfert. (16:36)
  • L’attention sélective et les modèles de prise de décisions. (19:11)
  • Acquérir la même information avec le moins de temps. (24:40)
  • Reconnaissance du premier modèle. (27:46)
  • Comment est-ce que les trois variantes se produisent? (31:11)
  • Enseigner aux athlètes quand ils peuvent être créatifs. (35:23)
  • Identifier les moments qui sont clairs. (37:41)
  • Intelligence tactique de l’entraîneur avec l’intelligence tactique des athlètes. (41:53)
  • L’importance de préparer pour l’incertitude. (43:30)
  • Le couplage perception action au niveau des athlètes. (45:33)
  • La réalité virtuelle. (49:10)
  • Peut être une source de conflits entre les entraîneurs et les athlètes. (51:20)
  • Qu’est-ce qui ressort comme nuance dans l’approche qui est orientée sur les deux systèmes de vision? (57:07)
  • La recherche n’est pas spécifique à la nature du sport. (1:00:18)
  • Question d’un entraîneur : Quand enseigner notre système de jeu, le côté tactique des choses, on devrait commencer au départ et finir par les maîtriser ou aller par morceaux? (1:05:05)
  • Question : Si tu avais à choisir entre trois sports, lequel serait partant, réserviste, ou coupée START - BENCH - CUT entre Baseball, Volleyball, et Ultimate? (1:08:33)
  • Question : Quel livre est-ce que tu as lu, et que tu recommandes le plus en ce moment? (1:11:11)
  • Qu’est-ce qui va devenir un avantage compétitif dans le monde du sport dans 10 ans? (1:13:00)
  • Question : Si tu pouvais mettre une citation sur un jumbotron dans un aréna ou un stade, ça serait laquelle et qu’est-ce que tu aimerais que les gens comprennent? (1:14:46)
  • Comment rejoindre Daniel Fortin-Guichard courriel [email protected] ou [email protected] (1:16:39)
PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES

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