REDIFFUSION | #88: Apprentissage délibéré et futur des organisations sportives avec Pierre Trudel, Ph. D. Copy

Baladodiffusion
August 10, 2023

Durant cet épisode, je discute d’apprentissage délibérée et futur des organisations sportives avec Pierre Trudel, Ph. D.

À propos de Pierre Trudel:

Professeur émérite (Université d’Ottawa) et professeur associé à Université Laval, Pierre est actuellement consultant en développement personnel et professionnel. Il accompagne des professeur(e)s universitaires dans leur cheminement de carrière ainsi que des entraineurs de hautes-performances, en plus d’agir à titre consultant pour des fédérations sportives dans le développement de leurs entraineur(e)s. Lors des Jeux Olympiques de 2016 à Rio, il a mené, pour le Comité Olympique Canadien, un projet intitulé « Rio : Un environnement d’apprentissage ». Auteur de plus de 125 articles/chapitres de livres, ses derniers travaux de recherche portent, entre autres, sur la formation des entraineurs en Chine et au Brésil.

Pour rejoindre Pierre: [email protected]

RÉFÉRENCES
  • Trudel, P. & Gilbert, W. (submitted). Foundations and evolution of coach development. In S. B. Rynne & C. J. Mallett (Eds.), The Routledge Handbook of Coach Development (Chapter 1). Routledge
Notes et sources
NOTES D’ÉMISSION

Introduction de Pierre Trudel. (1:33)

On est dans un moment de changement. (4:38)

L’approche systématique. (6:30)

Les formations et les modules : est-ce qu’ils sont fait pour rendre service à l’entraîneur? (8:27)

Qu’est ce qui dit que l’entraîneur sait ce qui a besoin pour devenir meilleur? (12:20)

Livre qui va être publié en 2023 « Foundations and evolution of coach developments » (16:38)

Des concepts clés dans la formation et le développement des entraîneurs et les hypothèses pour le futur. (19:01)

La figure et les interventions délibérées versus les activités auto-développement. (22:35)

La programmation et la gestion des médias sociaux. (26:32)

Les formations universitaires. (29:32)

Distinction entre l’apprentissage délibérée et l’apprentissage non-délibéré. (35:29)

Le terme « rentable ». (42:34)

L’aspect pour s’assurer que l’entraîneur soit efficace avec les activités d’auto développement délibérées. (48:45)

Cocréer les connaissances. (54:06)

Le changement de personnel et la mentalité. (59:44)

Quelle est la culture d’apprentissage de développent à l’intérieur? (1:04:17)

L’alignement organisationnel. (1:07:39)

Un état d’esprit visant la transformation personnelle appropriée par un leader, d’une organisation, fédération ou club sportif. (1:13:40)

Négocier le développement versus la performance. (1:16:09)

Comment vois-tu la communauté relever le défis d’adapter les pratiques courantes des entraîneurs à la nouvelle réalité? (1:18:41)

Collaboration, comment vois-tu évoluer dans les prochaines années et le futuriste du coaching? (1:23:52)

Qu’est ce qui va être important de parler dans 10 ans avec le succès? (1:30:10)Mot de la fin de Pierre Trudel: (1:36:23)

PERSONNES ET ORGANISATIONS MENTIONNÉES

Pierre Trudel https://www.researchgate.net/profile/Pierre-Trudel-2

Université Ottawa Accueil | Université d'Ottawa (uottawa.ca)

Université Laval https://www.ulaval.ca/

Wade Gilbert https://chhs.fresnostate.edu/about/directory/kinesiology/gilbert-wade.html

Adam Grant https://adamgrant.net/

Cal Newport https://www.calnewport.com/

Jennifer Moon https://www.goodreads.com/author/show/949837.Jennifer_A_Moon

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